Ensinar o plural dos nomes parece ser algo tão simples e até meio bobo, mas o fato é que a maioria dos alunos não tem segurança em formar o plural das palavras. E isso acontece em todos os níveis de ensino.

Então, além de suprir essa demanda, este material é fundamental para que o aluno comece a perceber como se dá a análise morfológica das palavras.

Assim, esta proposta de aula é ideal para dar início ao estudo da Morfologia do Português, pois a criança será levada a prestar atenção na forma das palavras e suas possíveis flexões. 

É a partir dessa percepção que a criança será capaz de reconhecer as classes de palavras. Isto é: não estamos precocupados em dar nomenclaturas (substantivo, adjetivo, verbo etc.), mas em mostrar que a forma das palavras diz muito sobre sua natureza, caraterísticas e função no discurso.

Este material aborda o plural dos substantivos simples e apresenta desde a regra geral, casos específicos até curiosidades sobre o tema.

Divide-se em duas partes:

→ cartazes ou slides;

→  atividades interativas com caça-palavras.

Indicado para crianças que já desenvolveram a percepção sonora – estudo da fonética do Português – e estão aptas para avançar no estudo da língua.

É um material autoexplicativo, prático e divertido, como todos os materiais que você encontra aqui. ♥

Acompanha gabarito.

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