Olá, amantes da Língua Portuguesa!
Hoje, quero te convidar a explorar maneiras criativas e dinâmicas de trabalhar o poema “Vício na Fala”, de Oswald de Andrade, com alunos do Ensino Fundamental 2. Este poema é uma excelente oportunidade para abordar a linguagem de forma lúdica e reflexiva, incentivando os alunos a pensar sobre a comunicação e suas nuances. Vamos às sugestões?
Exploração das Rimas e Ritmo do Poema
1. Leitura em voz alta
Faça uma leitura expressiva do poema. Incentive os alunos a prestar atenção na sonoridade e na escolha das palavras. Depois da leitura, promova uma discussão sobre as primeiras impressões do poema.
Sugestão de Atividade:Pergunte aos alunos o que entenderam do poema, quais palavras ou frases chamaram mais a atenção deles e como se sentiram ao ouvi-lo. Anote as respostas no quadro para futuras referências.
2. Análise das Rimas e do Ritmo
“Vício na Fala” utiliza rimas e ritmo característicos que pode ser explorado de maneira divertida.
Sugestão de Atividade: Divida os alunos em pequenos grupos e peça que identifiquem as rimas no poema. Depois, cada grupo pode criar uma apresentação rítmica, recitando o poema com palmas ou outros sons para destacar o ritmo e a musicalidade do poema.
3. Relação Entre Ritmo e Sentido
Discuta com os alunos como o ritmo e a cadência do poema contribuem para o seu significado e impacto.
Sugestão de Atividade: Promova uma análise coletiva sobre como as escolhas rítmicas de Oswald de Andrade influenciam a interpretação do poema. Peça que os alunos escrevam suas reflexões e compartilhem com a turma.
4. Debate Sobre Uso Formal e Informal da Língua
Roda de Conversa: Uso Formal e Informal da Língua
Utilize o poema como ponto de partida para uma discussão sobre os diferentes usos da língua.
Sugestão de Atividade: Organize uma roda de conversa onde os alunos possam discutir as diferenças entre o uso formal e informal da língua. Incentive-os a pensar em exemplos do dia a dia e como o contexto influencia a escolha das palavras e expressões.
5. Produção artística
Transforme o poema em uma atividade visual e interativa para envolver ainda mais os alunos.
Sugestão de Atividade: Peça que os alunos façam desenhos, colagens ou até mesmo quadrinhos inspirados no poema “Vício na Fala”. Depois, organize uma exposição na escola para que todos possam apreciar as obras de arte.
Essas foram as minhas sugestões para explorar o poema “Vício na Fala” de maneira envolvente e educativa. Espero de verdade que essas atividades ajudem a despertar nos alunos um interesse maior pela literatura brasileira e pela arte de se expressar bem (e, claro, apropriada a cada contexto).
Para te inspirar ainda mais, deixo abaixo uma atividade sobre o poema “Vício na fala”, de Oswald de Andrade. Para fazer o download, basta clicar na legenda abaixo da imagem.
Vício na fala, Oswald de Andrade
Até a próxima, e boa aula!
Gostou das sugestões? Compartilhe nos comentários como foi a experiência na sua sala de aula. Não esqueça de deixar sua sugestão de tema para o próximo post!
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